截止9月30日，組委會共收到會徽設計作品135件。組委會辦公室根據評委推薦并結合本屆運動會特點，研究決定了獲獎和選用作品�，F將評選結果通報如下：一等獎：學生組：王雪媛朝霞小學匯林園校區(qū)(王文軍指導)李奕諾潤安公學(葉麗娟指導)。
經開區(qū)第三屆中小學生運動會會徽設計評選結果來源：新浪安徽2013年10月24日【評論0條】字號：T|T今日熱點安徽“海選”高考命題教師我省公考專業(yè)LOGO設計公司發(fā)布明年“公考日歷”2014年高校畢業(yè)生將達727萬研究生考試“一題多卷”明年增至6科我省公考專業(yè)LOGO設計公司發(fā)布明年“公考日歷”合肥打造義務教育均衡發(fā)展“升級版”關于經開區(qū)第三屆中小學生田徑運動會會徽設計作品評選結果的通報區(qū)內各中小學：為了豐富校園文化建設，推動經開區(qū)第三屆中小學生田徑運動會各項籌備工作的順利進行，運動會組委會于2013年9月中旬下發(fā)了運動會會徽征集的通知。
通知下發(fā)后，全區(qū)中小學積極響應，師生共同參與；部分學校還對應征作品進行了校內初評，遴選出最優(yōu)秀的作品送交組委會。本站文章均來vi設計和北京logo設計公司相關網站。
截止9月30日，組委會共收到會徽設計作品135件�？侦`LOGO設計公司http://www.mcmillanconsultants.com,和別人有何不同?空靈立足于北京上海一線城市空靈年輕、敏銳，生氣勃勃空靈，匯聚各路精英的思維能量，天馬行空的想法，VI即（VisualIdentity），金融保險logo設計通譯為視覺識別系統，是CIS系統最具傳播力和感染力的部分。是將CI的非可視內容轉化為靜態(tài)的視覺識別符號，以無比豐富的多樣的應用形式，在最為廣泛的層面上，進行最直接的傳播。設計到位、實施科學的視覺識別系統，是傳播企業(yè)經營理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。
組委會辦公室根據評委推薦并結合本屆運動會特點，研究決定了獲獎和選用作品。而VI（視覺識別VisualIdentity）汽車工業(yè)logo設計以標志、標準字、標準色為核心展開的完整的、系統的視覺表達體系。將上述的企業(yè)理念、企業(yè)文化、服務內容、企業(yè)規(guī)范等抽象概念轉換為具體記憶和可識別的形象符號，從而塑造出排他性的企業(yè)形象。多：人才多、經驗多、案例多。專：專注“設計”專事專人，分工清晰北京logo設計。實：化繁為簡，深入淺出，找出重心點，徹底解決問題。策：聽懂客戶，拿出策略，做出選擇，思路決定出路。
現將評選結果通報如下：一等獎：學生組：王雪媛朝霞小學匯林園校區(qū)(王文軍指導)李奕諾潤安公學(葉麗娟指導)趙夢合肥市第59中學(程璐璐指導)教師組：胡蘇紅長崗學區(qū)東芝希望小學(選用會徽)劉婷婷高劉學區(qū)中心校羅曼潤安公學王文軍朝霞小學匯林園校區(qū)二等獎：學生組：李怡然潤安公學(葉麗娟指導)余樂芙蓉小學(孔令蒙張婷婷指導)張可涵芙蓉小學(孔令蒙張婷婷指導)孟思晨潤安公學(葉麗娟指導)教師組：王章帥長崗學區(qū)中心校方芳方興小學徐婷潤安公學朱麗萍潤安公學楊波程璐璐合肥市第59中學三等獎：學生組：李夢合肥市第59中學(程璐璐指導)喬瑞合肥市第68中學(王婷指導)張震合肥市第59中學(楊波指導)伍成蹊合肥168玫瑰園學校(焦斌湯苗苗指導)王俊森合肥市第68中學(王婷指導)梁欣雨合肥市第68中學(王婷指導)林露莎合肥市第60中學(梁發(fā)嶺指導)教師組：梁發(fā)嶺合肥市第60中學吳清潤安公學吳云俠蓮花小學陶娟璇合肥168玫瑰園學校張胡杰潤安公學盛紅兵錦繡小學賈華杰蓮花小學薛陽朝霞小學合肥經濟技術開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局2013年10月14日。
